Сторінки
понеділок, 29 лютого 2016 р.
неділя, 28 лютого 2016 р.
субота, 27 лютого 2016 р.
пʼятниця, 26 лютого 2016 р.
четвер, 25 лютого 2016 р.
субота, 20 лютого 2016 р.
Новини Великогаївської ЗОШ І-ІІІ ступенів: “Вони тримають небо”
Новини Великогаївської ЗОШ І-ІІІ ступенів: “Вони тримають небо”: 19.02.2016 року учні та вчителі Великогаївської ЗОШ І-ІІІ ступенів організували та провели флешмоб, присвячен ий вшануванню Героїв Небесн...
четвер, 18 лютого 2016 р.
Хімічні властивості алканів - 9 клас
- За н.у.
алкани досить інертні:
Демонстрація:
відношення алканів до розчинів кислот, лугів, калій перманганату.
-
не реагують з лугами і кислотами;
-
не окиснюються перманганат калію (KMnO4)
-
не знебарвлюють бромну воду (Вr2)
У ХІХ ст. алкани називали
«хімічними
мерцями»
- Горіння –
повне окиснення
СН4 + 2О2
→СО2 + 2Н2О; ∆Н = 890 кДж/моль
2С2Н 6+ 7О2
→ 4СО2 + 6Н2О; ∆Н < 0
-
При нестачі О2 утворюється
СО (чадний газ), С (сажа)
-
Суміш СН4 і О2
дуже вибухонебезпечна. Спричинює аварії в шахтах, може статися вибух в
приміщенні. Саме тому, щоб своєчасно
встановити виток газу до побутового газу додають метил меркаптан – речовина з характерним
неприємним запахом.
Реакцією горіння можна
скористатися, щоб довести якісний склад алканів:
Демонстрація:
горіння парафіну, визначення його якісного складу за продуктами горіння
понеділок, 15 лютого 2016 р.
неділя, 14 лютого 2016 р.
пʼятниця, 12 лютого 2016 р.
середа, 10 лютого 2016 р.
вівторок, 9 лютого 2016 р.
понеділок, 8 лютого 2016 р.
Урок № 1-4
знайти пару http://LearningApps.org/2065804
знайти слова http://LearningApps.org/2065526
перший мільйон http://LearningApps.org/2064987
вікторина http://LearningApps.org/2065216
парочки http://LearningApps.org/2065719
пазл http://LearningApps.org/2065772
УРОК № 4
розставити за порядком http://LearningApps.org/2065891
числова пряма http://LearningApps.org/2065907
знайти слова http://LearningApps.org/2065526
перший мільйон http://LearningApps.org/2064987
вікторина http://LearningApps.org/2065216
парочки http://LearningApps.org/2065719
пазл http://LearningApps.org/2065772
УРОК № 4
розставити за порядком http://LearningApps.org/2065891
числова пряма http://LearningApps.org/2065907
Підписатися на:
Дописи (Atom)