Сторінки
Показ дописів із міткою Основи здоров'я - 8 кл. Показати всі дописи
Показ дописів із міткою Основи здоров'я - 8 кл. Показати всі дописи
четвер, 30 квітня 2020 р.
четвер, 23 квітня 2020 р.
четвер, 9 квітня 2020 р.
вівторок, 1 січня 2019 р.
четвер, 6 грудня 2018 р.
«ПСИХІЧНА І ДУХОВНА СКЛАДОВІ ЗДОРОВ‘Я», 8 клас,
РОЗДІЛ ІІІ «ПСИХІЧНА І ДУХОВНА СКЛАДОВІ ЗДОРОВ‘Я»,
8 клас, І варіант
І.Тести:
1.Якими
якостями наділена гармонійно розвинена особистість:
а)позитивна
настанова до життя; б)агресивність; в)невміння спілкуватись з людьми; г)здатність до співпраці з людьми; д)почуття власної гідності.
2.Здатність
людини зберігати внутрішній спокій, діяти розумно в складних ситуаціях:
а)самовизначення; б)самонавіювання; в)самовладання;
г)самопізнання.
субота, 24 листопада 2018 р.
«ФІЗИЧНА СКЛАДОВА ЗДОРОВ’Я», 8 клас
РОЗДІЛ ІІ
«ФІЗИЧНА СКЛАДОВА ЗДОРОВ’Я», 8 клас, І
варіант
І.Тести:
1.Вказати спільну складову всіх оздоровчих систем:
а)відвідування масажних салонів; б)правильний режим праці й відпочинку; в)купання взимку в ополонці; г)голодування.
2.Які дії є небезпечними для вашого здоров’я:
а)купувати їжу на вулиці; б)мити руки перед їдою; в)вживати їжу, не дивлячись на термін
придатності; г)звертати увагу на чистоту в їдальні.
3.Готову їжу на плиті можна тримати не більше ніж:
а) 3 години; б)5 годин; в)1,5 години;
г) 4 години.
четвер, 26 жовтня 2017 р.
РОЗДІЛ І «ЗДОРОВ’Я ЛЮДИНИ» , 8 клас
РОЗДІЛ
І «ЗДОРОВ’Я
ЛЮДИНИ» , 8 клас, І варіант
І.
Тести:
1.
Поставити в правильному порядку етапи індивідуального розвитку людини:
а)
дитинство; б) немовлячий вік; в)старість;
г)грудний вік; д) юність; е) підлітковий вік; є) зрілість.
1…,
2…., 3…, 4….., 5…, 6….., 7… .
2.Підлітковий
вік характеризується:
а)тільки
психологічними змінами; б)тільки
фізичними змінами; в)тільки соціальними
змінами; г) зміни відбуваються в усіх
сферах.
3.
Ознакою надзвичайної ситуації є:
а)сильний
дощ; б)людські жертви; в)сильний вітер; г)низька температура.
4.Які
дії є небезпечними під час грози:
а)затримуватись
у водоймі або на березі; б)сховатись на
низькорослій ділянці лісу; в)стояти
поблизу високих дерев; г)сісти
навпочіпки у заглибині; д)лягати на
землю.
5.Ознаки
смерті людини:
а)відсутність
пульсу; б)реакція зіниці ока на
світло; в)поява трупних плям; г)волога
рогівка очей.
6.Вибрати
права громадян України:
а)на
медичне обслуговування ; б)знати прийоми надання першої медичної допомоги; в)на відшкодування збитків; г)дотримуватись заходів безпеки в
побуті; д)на отримання інформації про
ризик.
7.Більшість
протигазів не можна використовувати під час пожежі, тому що вони:
а)швидко
нагріваються; б)не захищають від чадного
газу; в)швидко рвуться; г)не захищають від
пилу.
8.
Чого не можна робити при переломах кісток кінцівок, надаючи першу медичну
допомогу:
а)давати
знеболююче; б)вправляти уламки
кісток; в)прикладати холодний компрес;
г)накладати шину.
ІІ.Дати визначення слідуючих понять: надзвичайна
ситуація, фізіологічна зрілість, евакуація.
ІІІ.Якими засобами індивідуального захисту можна
користуватися під час надзвичайних ситуацій?
ІV.Ознаки соціальної зрілості людини.
V. Поведінка людини під час землетрусу.
неділя, 19 лютого 2017 р.
для 8 кл
Складіть
хімічні формули та здійсніть класифікування
даних речовин:
·
барій ортофосфат
·
йод
·
хлоридна кислота
неділя, 22 січня 2017 р.
вівторок, 4 жовтня 2016 р.
вівторок, 13 вересня 2016 р.
Фізіологічна, психологічна та соціальна зрілість (8 клас)
Притча «Олівець».
Перш ніж покласти олівець до коробки, майстер відклав його вбік.
— Є п’ять речей, які ти повинен знати, — сказав він олівцю, — перш ніж
я відправлю тебе в світ. Завжди пам’ятай про них і ніколи не забувай, і тоді ти
станеш кращим олівцем, яким тільки можеш бути…
…Перше — ти зможеш зробити багато великих речей, але лише в тому ви-
падку, якщо ти дозволиш комусь тримати тебе у своїй руці.
Друге — ти будеш переживати хворобливе обточування час від часу, але це
буде необхідним, щоб стати кращим олівцем.
Третє — ти будеш здатний виправляти помилки, які допускаєш.
Четверте — твоя найбільш важлива частина буде завжди перебуватиме
всередині тебе.
А головне: де б тебе не використовували, скільки б ти не витратив сил, про-
довжуй писати.
Поняття «зрілість людини» та її складові
Соціальна роль — це спосіб поведінки, який відповідає прийнятим у суспільстві
нормам, залежить від соціального статусу людини і засвоюється
в процесі соціалізації.
Життєві навички — це здатність до адаптації, поведінки і подолання труд-
нощів повсякденного життя. (Визначення ВООЗ) (див. Додатки)
Перш ніж покласти олівець до коробки, майстер відклав його вбік.
— Є п’ять речей, які ти повинен знати, — сказав він олівцю, — перш ніж
я відправлю тебе в світ. Завжди пам’ятай про них і ніколи не забувай, і тоді ти
станеш кращим олівцем, яким тільки можеш бути…
…Перше — ти зможеш зробити багато великих речей, але лише в тому ви-
падку, якщо ти дозволиш комусь тримати тебе у своїй руці.
Друге — ти будеш переживати хворобливе обточування час від часу, але це
буде необхідним, щоб стати кращим олівцем.
Третє — ти будеш здатний виправляти помилки, які допускаєш.
Четверте — твоя найбільш важлива частина буде завжди перебуватиме
всередині тебе.
А головне: де б тебе не використовували, скільки б ти не витратив сил, про-
довжуй писати.
Поняття «зрілість людини» та її складові
- Фізіологічна (біологічна) зрілість - (завершення біологічного дозрівання, зокрема статевого);
- Психологічна зрілість - (духовна зрілість, інтелектуальна зрілість, емоційна зрілість);
- Соціальна зрілість - (правова зрілість, моральна зрілість, матеріальна незалежність, комунікативна зрілість)
Соціальна роль — це спосіб поведінки, який відповідає прийнятим у суспільстві
нормам, залежить від соціального статусу людини і засвоюється
в процесі соціалізації.
Життєві навички — це здатність до адаптації, поведінки і подолання труд-
нощів повсякденного життя. (Визначення ВООЗ) (див. Додатки)
Підписатися на:
Дописи (Atom)



